应急管理安全生产干部能力提升培训专题
【课程设置】课程仅供参考,可根据委托单位量身定制培训课程。
【培训方式】面授学习(理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等);线上学习;“送教上门”等多种方式可供选择。
课程模块 | 课程内容(仅供参考) | 天数 | ||
推进安全生产治理体系和治理能力现代化 | 安全生产监管向应急管理跨越 | 半天 | ||
当前安全生产形势、趋势和对策 | 半天 | |||
安全生产基础设施建设与长效机制建立 | 半天 | |||
贯彻落实化工园区和危化品企业“两个导则”的工作路径 | 半天 | |||
以案讲法——强化安全生产红线意识和底线思维 | 半天 | |||
事故致因与安全目视化管理 | 半天 | |||
安全生产科技进步与创新 | 半天 | |||
构建双重预防机制,全力防范生产安全事故 | 半天 | |||
企业安全生产标准化研究与制定 | 半天 | |||
社会治理创新背景下的安全生产监督管理的理念探讨 | 半天 | |||
化工、工贸行业安全生产监督管理及经验借鉴 | 半天 | |||
企业主要负责人如何履行法定职责与落实安全生产主体责任 | 半天 | |||
安全生产领域职务犯罪预防 | 半天 | |||
健全风险防范化解机制 | 加强风险评估 和监测预警 | 新时期应急管理:从“灾后救 ”到“提前防” | 半天 | |
风险分级管控和隐患排查治理双体系建设 | 半天 | |||
重大危险源监控与事故案例分析 | 半天 | |||
农产品安全体系构建及风险评估 | 半天 | |||
传染病防控与突发公共卫生事件的处置 | 半天 | |||
加强应急预案管理 | 应急预案体系建设及管理 | 半天 | ||
应急预案的编制、管理和修订 | 半天 | |||
加强应急救援队伍建设 | 加强国家综合性救援力量建设 | 社会治理视野下的社会工作与志愿者发展政策、制度与趋向 | 半天 | |
救援指挥、救援力量和救援资源的整合、管理、共享 | 半天 | |||
强化应急救援队伍战斗力建设 | 把握应急管理规律提高应急管理能力 | 半天 | ||
如何提升煤矿山、火灾、爆炸等事故救护能力 | 半天 | |||
应急人员的压力管理与心理调适 | 半天 | |||
加强航空应急救援能力建设 | 国内航空应急救援现状及发展建议 | 半天 | ||
建立健全应急救援力量快速输送系统 | 半天 | |||
加强队伍指挥机制建设 | 突发事件的现场处置、指挥、调动、协调 | 半天 | ||
应急管理学科建设 | 半天 | |||
应急救援指挥人才培养 | 半天 | |||
强化应急管理装备技术支撑 | 加大先进适用装备的配备力度 | 我国应急救援装备配备技术创新与物资储备升级 | 半天 | |
更新换代的应急通信网络技术 | 半天 | |||
新时期风险管控技术发展 | 半天 | |||
适应科技信息化发展大势 | “安全大脑”与“智慧应急” | 半天 | ||
安全大数据在风险预警预测中的应用 | 半天 | |||
人工智能时代:“机器换人”与应急救援 | 半天 | |||
舆情监测与媒体应对 | 网络****件与应急管理 | 半天 | ||
融媒体时代做好舆论监督的几个方面 | 半天 | |||
情景模拟训练:突发事件、****件、重大事故新闻发布工作 | 半天 | |||
新闻发言人的语言逻辑素养与创新思维 | 半天 | |||
江苏特色与江苏经验 | 江苏省社会稳定风险评估形势与挑战 | 半天 | ||
江苏省应急产业管理体系发展经验分享 | 半天 | |||
现场教学 | 梅园新村纪念馆 | 半天 | ||
南京优倍电气技术有限公司 | 半天 | |||
华为沃土工场 | 半天 | |||
【培训保障】
1、办学设施:现有报告厅、圆形会议室等各类教室,为教育培训提供了完善的教学保障。
2、住宿服务:除南大国际会议中心及南苑宾馆等校内住宿外,还与校园周边多家宾馆合作。
3、饮食服务:校区内现有学生食堂、酒店餐厅等可提供饮食服务。
4、生活保障:校区图书馆拥有藏书百余万册;田径场、篮球场、足球场、网球场等设施齐全。
【全过程质量管理】
配备经验丰富的专职班主任,全面负责日常教学组织、管理与服务工作;协助班级管理,加强师生沟通,确保教学效果;培训结束后,对整体办学效果及授课老师进行测评,并将结果反馈给委托单位,建立学员档案,享受南京大学校友待遇。
【联系方式】
025-89680963
